259、二龙会师，时代已变
沁源武德充沛。
在确定要进京勤王以后，年轻人们邀请张执象观看了一场军事演习，就是专门针对敌军翻山越岭并破坏水源的军事预演。
那营正规军并没有参加，参加的是民兵和学生。
他们没有参加过实战，但军事素养不错，看起来的确像是在打仗，优点是组织度很高。
“他们一直坚信武装斗争。”
“在过去,都是由陈卿带着那营正规军扮演敌军的，正规军是参与过数次大仗，在十万级别的战场上活下来的，是真正的精锐。”
“九年来，虽然没有一次演习能够击败陈卿他们这支蓝军。”
“但红军的水平也在不断提升。”
“让他们出去搞三农改革，他们可不会和和气气。”
王绛阙还是做出了提醒,对此,张执象却完全没有担心，反而很满意,说道：“陛下就是看中了他们的斗争能力啊。”
“既要搞得懂方向，又要能坚持斗争。”
“他们就是点燃大明的火种。”
“能有三万专业人才深入基层搞三农改革，才能在三五年内改变整个大明。”
王绛阙摇了摇头，说道：“没有三万人那么多，整个沁源才六万青壮年，男女全部算上，16~28岁之间的，也就三万多。”
“至多有两万人去京师就不错了。”
“而且，相对于大明十多万个行政村，五十多万个自然村，两万人与之相比，也是微不足道的，不可能真的一个村只派一个人。”
“发动百姓，建立农会，整顿治安，对抗地主,平均土地，集体劳作，修建水库……”
“人还是太少了。”
人才的培养不是一朝一夕的事情，哪怕是沁源的这些人，他们也要在社会实践当中去充实完善，最初这些“新兵蛋子”的效率肯定是不高的。
而且。
自古以来皇权不下乡，可不是皇帝不想，那些地主乡绅，知道你要革他的命时，他可不是乖乖的引颈就戮，哪怕有朝廷的法令在那，他们也是会拼命反抗的。
这是战争，是战争就会死人……
“不会光让沁源的人去冲锋陷阵的，一旦开始均田，朝廷也会召集一批人参与这场变法，只是他们当中的读书人肯定不多，这个时候沁源这些学子的作用就体现出来了。”
“另外。”
“让沁源的学生到京师大学去，而京师大学原本应该招收的学生则要送到沁源来。”
“不光是招收现成的大学生，还需要更多数量的预科生，让他们先来沁源读中学，甚至小学，待京师附中建立好后,再决定他们回去是读中学还是大学。”
“京师大学第一批招生，大概也会有两三万人。”
“让他们先来接受劳动改造，接受不一样的思想，再回去读书，就能有自己的主观判断了，也就都明白民间疾苦了。”
“有了主见，才会明白读书是为什么，不会荒废时间。”
“这也是个开头，我认为以后所有的大学，学生在入学前，应当接受半年左右的工农业实践，然后再去读书。”
“不为别的，至少知道怎么种地。”
“若是有大灾大难，社会崩塌了，他们还能退守乡野，种地养活自己。”
“还有就是，只有不断的让知识分子下乡，乡村的教育资源才能升上来。让乡村和城市没有流通障碍，不是上下级的关系，这才是最终目的。”
张执象是不赞成城市化的，城市应该有，但不能以破坏乡村为前提，一昧的将农村人口赶到城市里去，通过瓦解农村来获得廉价劳动力和推动土地财政。
几百万，几千万人口的城市。
但凡有个停水、停电，就得糟糕，大量密集的人口，一旦有个什么灾难、病害，那就是毁灭性的。
小城市喊停摆就能停摆，几千万人口的超级城市呢？
张执象是自五百年后穿越过来的，而且是整整五百年，而他出生那年，是嘉靖元年，也就是公元1522年。
城市化的脆弱和弊端，他看得一清二楚。
农村的消亡，更是一个国家生命力的消亡……本来一切就是源自于土地，人离开了土地，不就丢弃了根吗？
一棵树，不论它长得有多高，根须萎缩了，也就离死不远了。
历朝历代都因破坏农村而亡，虽然破坏的方式不同，但结果是相同的，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
“你有种过田没有？”王绛阙忽然问道。
张执象说道：“山上不种田，道观里吃什么？总不能全靠乡亲们供奉，不看禾苗从土里钻出来，怎么体会生命的欢喜？我不但种过田，还种过草莓呢。”
“嘟嘟喜欢吃草莓，那次去京师回家，就向陛下要了些草莓种子。”
“后山种了二十亩草莓。”
“到时候，带你去摘草莓吃，培育了好些年，比以前甜很多了。”
王绛阙有些欢喜，肩膀靠着，轻轻的依偎着，两人没有再说话，而是静静的看完了这次演习，结果还是蓝军获得了胜利。
结果无所谓，蓝军将攻势表现得淋漓尽致，红军也表现出了极其顽强的抵抗能力。
这些都表明，朝廷打沁源，会很难打。
最重要的是沁源的人，信念是不同的，他们可不是那些匪徒，这支队伍是打不散的，也是击不倒的。
接下来两天，张执象与执行委员会敲定了大致框架。
他已经写信给嘉靖了，接下来嘉靖会派人跟沁源这边做对接，敲定详细方案，想来，当这两万多学子进入京师大学的时候，全天下都会震惊。
特别是士大夫阶层。
他们本以为嘉靖冒天下之大不韪，得罪了天下士绅，手中可用之人寥寥无几，却没有想到，竟然还有一个叫沁源的地方，有一群读过书的，跟他们没有任何利益瓜葛，甚至还水火不容的人。
这些学生或许能力没有特别出众，但都是实干型人才。
而治理一个国家，根本不需要多少人才，一个县就足够了，汉高祖刘邦证明了这件事，明太祖朱元璋也证明了这件事。
所以。
沁源不大，但能掘了士绅的根！
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在确定要进京勤王以后，年轻人们邀请张执象观看了一场军事演习，就是专门针对敌军翻山越岭并破坏水源的军事预演。
那营正规军并没有参加，参加的是民兵和学生。
他们没有参加过实战，但军事素养不错，看起来的确像是在打仗，优点是组织度很高。
“他们一直坚信武装斗争。”
“在过去,都是由陈卿带着那营正规军扮演敌军的，正规军是参与过数次大仗，在十万级别的战场上活下来的，是真正的精锐。”
“九年来，虽然没有一次演习能够击败陈卿他们这支蓝军。”
“但红军的水平也在不断提升。”
“让他们出去搞三农改革，他们可不会和和气气。”
王绛阙还是做出了提醒,对此,张执象却完全没有担心，反而很满意,说道：“陛下就是看中了他们的斗争能力啊。”
“既要搞得懂方向，又要能坚持斗争。”
“他们就是点燃大明的火种。”
“能有三万专业人才深入基层搞三农改革，才能在三五年内改变整个大明。”
王绛阙摇了摇头，说道：“没有三万人那么多，整个沁源才六万青壮年，男女全部算上，16~28岁之间的，也就三万多。”
“至多有两万人去京师就不错了。”
“而且，相对于大明十多万个行政村，五十多万个自然村，两万人与之相比，也是微不足道的，不可能真的一个村只派一个人。”
“发动百姓，建立农会，整顿治安，对抗地主,平均土地，集体劳作，修建水库……”
“人还是太少了。”
人才的培养不是一朝一夕的事情，哪怕是沁源的这些人，他们也要在社会实践当中去充实完善，最初这些“新兵蛋子”的效率肯定是不高的。
而且。
自古以来皇权不下乡，可不是皇帝不想，那些地主乡绅，知道你要革他的命时，他可不是乖乖的引颈就戮，哪怕有朝廷的法令在那，他们也是会拼命反抗的。
这是战争，是战争就会死人……
“不会光让沁源的人去冲锋陷阵的，一旦开始均田，朝廷也会召集一批人参与这场变法，只是他们当中的读书人肯定不多，这个时候沁源这些学子的作用就体现出来了。”
“另外。”
“让沁源的学生到京师大学去，而京师大学原本应该招收的学生则要送到沁源来。”
“不光是招收现成的大学生，还需要更多数量的预科生，让他们先来沁源读中学，甚至小学，待京师附中建立好后,再决定他们回去是读中学还是大学。”
“京师大学第一批招生，大概也会有两三万人。”
“让他们先来接受劳动改造，接受不一样的思想，再回去读书，就能有自己的主观判断了，也就都明白民间疾苦了。”
“有了主见，才会明白读书是为什么，不会荒废时间。”
“这也是个开头，我认为以后所有的大学，学生在入学前，应当接受半年左右的工农业实践，然后再去读书。”
“不为别的，至少知道怎么种地。”
“若是有大灾大难，社会崩塌了，他们还能退守乡野，种地养活自己。”
“还有就是，只有不断的让知识分子下乡，乡村的教育资源才能升上来。让乡村和城市没有流通障碍，不是上下级的关系，这才是最终目的。”
张执象是不赞成城市化的，城市应该有，但不能以破坏乡村为前提，一昧的将农村人口赶到城市里去，通过瓦解农村来获得廉价劳动力和推动土地财政。
几百万，几千万人口的城市。
但凡有个停水、停电，就得糟糕，大量密集的人口，一旦有个什么灾难、病害，那就是毁灭性的。
小城市喊停摆就能停摆，几千万人口的超级城市呢？
张执象是自五百年后穿越过来的，而且是整整五百年，而他出生那年，是嘉靖元年，也就是公元1522年。
城市化的脆弱和弊端，他看得一清二楚。
农村的消亡，更是一个国家生命力的消亡……本来一切就是源自于土地，人离开了土地，不就丢弃了根吗？
一棵树，不论它长得有多高，根须萎缩了，也就离死不远了。
历朝历代都因破坏农村而亡，虽然破坏的方式不同，但结果是相同的，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
“你有种过田没有？”王绛阙忽然问道。
张执象说道：“山上不种田，道观里吃什么？总不能全靠乡亲们供奉，不看禾苗从土里钻出来，怎么体会生命的欢喜？我不但种过田，还种过草莓呢。”
“嘟嘟喜欢吃草莓，那次去京师回家，就向陛下要了些草莓种子。”
“后山种了二十亩草莓。”
“到时候，带你去摘草莓吃，培育了好些年，比以前甜很多了。”
王绛阙有些欢喜，肩膀靠着，轻轻的依偎着，两人没有再说话，而是静静的看完了这次演习，结果还是蓝军获得了胜利。
结果无所谓，蓝军将攻势表现得淋漓尽致，红军也表现出了极其顽强的抵抗能力。
这些都表明，朝廷打沁源，会很难打。
最重要的是沁源的人，信念是不同的，他们可不是那些匪徒，这支队伍是打不散的，也是击不倒的。
接下来两天，张执象与执行委员会敲定了大致框架。
他已经写信给嘉靖了，接下来嘉靖会派人跟沁源这边做对接，敲定详细方案，想来，当这两万多学子进入京师大学的时候，全天下都会震惊。
特别是士大夫阶层。
他们本以为嘉靖冒天下之大不韪，得罪了天下士绅，手中可用之人寥寥无几，却没有想到，竟然还有一个叫沁源的地方，有一群读过书的，跟他们没有任何利益瓜葛，甚至还水火不容的人。
这些学生或许能力没有特别出众，但都是实干型人才。
而治理一个国家，根本不需要多少人才，一个县就足够了，汉高祖刘邦证明了这件事，明太祖朱元璋也证明了这件事。
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