第 19 章 老头子，该涨价了
虽然林肆把快乐建立在了他的痛苦之上,但姜泽能有什么办法呢？
他还是老老实实地在改建滑梯这一提议书上签下了自己的名字。
姜泽无比真诚地希望：以后教务中心千万要多听听林肆的意见，绝对不能因为林肆是个普通人就忽略。如果不让她如愿，搞不好会有更多学生倒霉的！
他严重怀疑,这次没有他坐上轮椅,也会有其他同学。
为啥会有这种怀疑？因为林肆的提议书早就准备好,就等冤大头签名了。
他也得给同学们提个醒儿。
但转念一想,其他同学倒霉，跟他有什么关系？关系就是可以让他看更多的好戏。
姜泽的心态瞬间就放平了。
除了这种提议书，姜泽需要认真写的是本次的值夜记录。
姜泽的表情凝重，看起来就像一个对着八百字作文头秃的学生。
林肆拍了拍他的肩膀，“所以说,不管异能力怎么样,基础文化水平还是要提高啊。”
姜泽额角冒出了青筋,“我不是没文化！我是在想怎么写！”
可恶，这家伙语气随意,每次都好像“我就随口一说，你别放在心上”,但总能精准地气死个人。
姜泽脑壳痛，再被气几次，他觉得自己都要对透支精神力带来的头痛产生免疫了。
他像是会为文书报告头秃的人吗？
好吧,有一点点是。报告书有各种规范，要求不是一般的高,麻烦得很。当然,这回他主要感到棘手的不是报告书本身，而是他要写的内容。
无论是遇到怪物化的异能者、受伤的灾难级怪物，还是林肆给他提供的帮助，都是很不寻常的情况。
他知道他这份报告很可能会引起轩然大波,所以他更得好好写。得让林肆之流意识到，他姜泽的语文素养是相当不错的！
只是在写报告的间隙，姜泽抬起头，就看到了林肆雄赳赳气昂昂离开校医院的背影。
这家伙走个路而已，至于这么像英勇就义吗？姜泽在心中吐槽了一句，点击提交报告。
他这种未出社会的小萌新不懂的是，林肆那叫做讨薪打工人的气势。
是的，林肆准备按照原定计划，去堵校长。
她穿过办公楼的长长走廊，还没走到校长室，就看到了被两位教务老师簇拥着的老人。两人像是正在对他进行工作汇报的样子。
都说大难不死必有后福，这福气不就来了么？
入职后从未见过的陈校长，总算让她给逮着了！
林肆的眼睛顿时一亮，飞奔过去，“陈校长，我要辞职！”
这回她必须得跟这只老狐狸好好谈一谈。
林肆吊着的那条胳膊相当显眼，让陈年脸色狂变，忍不住看向旁边的教务老师，“这就是你说的她适应得很好？”
其实在林肆过来前，陈年就在跟教务老师聊林肆的情况。
陈年虽然小小地坑了林肆一下，但绝对不是心虚不见她。坑新员工，哦不，他的意思是，教育新人老师这种事，有什么好心虚的？
他确实有事暂时不在学校，回来之后，当然得了解一下新老师的情况。
这回，教务老师的反应让陈年十分欣慰。
以前，他们都会劝阻他打消这个念头，话里话外都是跟普通老师相处不太融洽的意思，还有学生也适应不了这样的老师。再加上普通人老师也受够了学校氛围。
就算陈校长有心挽留，人家也是要走的。
但这回，情况却有了很大的变化，“呃，林老师的性格和脾气，确实挺不错的。”
“校长，如果你一定要安排一个普通人在学校，那她这个人，我就暂时不反对了。她是个好老师。但我对这个计划本身不看好。”有个教务老师的态度要谨慎很多。
光是如此，就已经让陈年大感惊奇，“这期间发生了什么？怎么会让你们有这么大的转变？”
过程说出来有些不好听，搞得好像他们学校是龙潭虎穴一样。
教务老师只好言简意赅地阐述，“虽然学生们皮了一点，有时候做事不知分寸，但林老师还是恪守着老师的品德与职责。”
陈校长的脸色有点不太好看，就算教务老师用的是春秋笔法，那些小兔崽子会用什么手段，他还能不知道吗？
林肆又不是第一个进来的普通人老师，她的前任们怎么跑路的，他可是一清二楚。
再想想报告上显示的林肆的性格，陈年感觉大概明白了真相：小林老师被欺负，但最后还是选择了原谅与隐忍。
这是多么价廉物美的员工！
但员工的身体状况肯定还是得关心一下的，陈校长沉声问，“那她现在怎么样了？是在校医院吗？我过去探望一下她。不管怎样，都不该让学生越过那条线！真是越来越过分了！”
说到这个问题，两位教务老师迟疑了。
因为他们回想了一下，发现林肆进学校之后，运气好的不行，最后受伤的都不是她。可最后获得认可的，也是她。
感觉哪里怪怪的。
但他们的迟疑却给了陈年不好的联想，“……是几级伤残？你们说，我承受得住。”
这让两位老师连忙澄清，“没有没有。一直以来有惊无险。连碰上差点失控的学生，她都没出事。”
陈年差点一口气没有喘上来，“她连差点失控的学生都碰上了？不是，这么重要的事情，你们怎么不早点报告？”
“因为都是林老师的事情，所以准备一起汇报了，但刚刚就被你打断了。”
教务老师小声叨叨，又强调，“警卫们也已经认同了林老师，他们不会让学生乱来的，总的来说，她的人身安全是可以得到保证的。”
陈年一时感慨万千。
果然，真诚与善良就是为人处事的绝招啊。那些隔阂与偏见还是得由爱来感化。
林肆能做到这一步很不容易，他的计划，也终于有了一点进展。
可就在这种时候，绷带快要缠到肩膀上的林肆狂奔而来，还喊着要辞职，跟他们说的完全不一样好吗！
陈校长目光幽幽地看着两位教务老师，像是在说：糊弄，你们接着糊弄。
“我这个校长，要被架空了啊！”陈校长慨然一叹。
这些家伙，怕是知道他没办法对这个计划死心，用了另一招对付他：对林肆威逼利诱、限制人身自由，然后扭头告诉他这个老师可以。这样不会有其他普通人老师入校，他们的日常也不会被林老师的影响。
这两位教务老师也懵了，语无伦次道：“不不不，我们绝对没有那个意思。我们不知道林老师受伤了。”
最好别让他们知道是哪个小兔崽子在拆台！
总之，林肆总算获得了与大忙人校长面谈的机会。
陈校长的语气跟之前在电话里一样和蔼，“林老师，你辛苦了。不过不用跑那么急，我又不会跑。咱们先进去，有什么事情慢慢说。”
没过一会儿，林肆就喝上了陈校长亲手沏的茶。
可惜她旁边的两位教务老师就没这个待遇了。
林肆有点不好意思，但陈校长笑眯眯地说：“我们之前刚喝过，他们不渴。而且照顾伤员是我们学校的传统美德。”
教务老师能说什么呢？只能笑着应和陈校长的话了。
“对了，林老师，你这手是哪个学生伤的吗？”
“是姜泽同学的异能力。但你们别误会，这次真不是他的错……”
林肆这回是真准备将情况解释清楚的，奈何这些学生前科太多，她话说到一半就被打断了，“林老师，你不用说了，我们都懂的。”
一位校长、两位教务老师默默将这个名字记小本本。
林肆：这时候她是该说你们都不懂，还是该说这是一种因果报应呢？
陈校长却已经将话题的主动权掌握过去，“林老师，我知道这段时间你辛苦了。咱们来聊聊你遇到的一些问题？能解决的，我肯定给你解决。”
然后，他语重心长地说，“在你入职前，我就告诉过你，这是一份很有挑战的工作。我相信你本质上是一个有着坚韧品质的人，所以才会接下这份挑战。”
“新人嘛，其实不管你去什么学校，做什么工作，或多或少都会遇到一些问题的。但我们不能想着遇事就逃避，这样你永远适应不了职场，履历也会越来越难看，对吧？”
怎么说呢，林肆之前对陈校长的滤镜是很厚的。
因为那一份录用通知，很可能改变了她的人生轨迹。所以她下意识将他定位成了宽厚、仁慈、智慧的长者，他说的话也是用善意去解读。
不过等林肆发现自己是被忽悠了之后，再听他讲话，已经没有滤镜了，自然是听得内心毫无波澜，甚至有点想笑。
要说陈校长的恶意吧，那肯定是没有的。但老狐狸就是老狐狸，他想继续用话术说服林肆给他卖命：
先把问题描述得小一点、轻一点，再强调培养林肆解决问题的能力。
这不，问题就从学校上，转移到林肆个人身上了。
陈校长这个敦厚长者的人设塑造得还挺成功，他不是说了嘛，会一起帮林肆解决问题。
你去别的职场瞅瞅，能遇到这么好的领导吗？
多管齐下，刚毕业的小萌新不得让他忽悠得一愣一愣的。
没错，陈校长就是想把林肆留下。
普通人老师也不是特别难招，问题是，能留下来的普通人老师很难招。他好不容易在她身上看到了一丝曙光，不想轻易放人离开。
可惜，他面对的是有备而来的林肆。
林肆露出一个新人特有的腼腆笑容，“陈校长，既然您都这么说了，那我就直说了，这个问题就是您可以帮忙解决的。”
“我想要拥有异能高校导师拥有的所有权限，无论是校内设施的使用，还是出城权限。对导师们开放的所有信息，也要对我开放。”
陈年以为林肆提的，是让他教训一下那些学生，却没想到她直接要的是这个。
陈校长略一沉吟，才说：“林老师，其实不是学校想要区别对待。而是有些权限本身与能力挂钩，与责任对应。权限不一定能帮助你在学生们面前立威。如果你想在学生们面确立权威的话，我们可以一起想别的办法。”
说着，陈年瞅了两个光顾着刷手机的教务老师一眼，提醒道：“两位老师，你们说，是不是我说的这个道理？”
这俩在干啥？没看到他现在正需要人应和两句么？
当着他的面刷手机刷得那么入迷……学校的风气就是这样坏掉的啊！
陈校长再次在心中肯定：必须把林肆留下来！
上梁不正下梁歪，学校里自恃有能力所以性格千奇百怪的导师太多了，正需要林肆这种正道之光来将校风拉回来。
只是这一回，就算得了陈年的提醒，两位老师也没有捧哏，而是表情严肃且微妙地将某份文件发给了他，“校长，这份文件您一定要看。”
没错，他们已经收到了姜泽的任务报告书的抄录版，哪里还顾得上职场礼仪？
陈年本来想说现在最重要的就是林老师的事情，但还是顺手打开了他们发来的文件，然后，他表情开始崩掉……
只有林肆还记得刚才的话题，“陈校长，不好意思，我不是想在学生面前树立权威，但我需要那些权限。”
听着林肆的温声细语，陈年恍恍惚惚地抬起头，试图将面前这张新嫩脸与报告书上的写的人对应起来。
如果林肆就是这份报告书中描述的狠人，那她当然不需要陈校长等人帮她树立权威！
“林老师，你跟姜泽同学一起出城了？”
“是的，陈校长，刚才我想说的就是这件事。虽然我的手是被他的异能力所伤，但当时是为了对付怪物，没有更好的选择了。”
林肆一脸诚恳，“当然，校长我懂的，遇事不能老抱怨环境，得提升我自己的问题解决能力对吧？”
陈年老脸一红，感觉有被内涵到。
嗯，刚才他就是在用这套说辞对付林肆来着。
“咳咳，林老师，你看你在咱们学校适应得还不错，怎么还想着要辞职？”陈校长的语气带着郑重。
“哦，我可能表达错意思了。我不是想辞职，是想跳槽。”林肆将一沓名片排开，是其他异能高校的联系方式，“其实我对我校还是很有感情的。但我朋友跟我说，感情不能当饭吃，还得看待遇。”
她一副“我也不想的，但听朋友劝，吃饱饭”的模样。
陈年：“……林老师，你可能不知道，聘用普通人老师是我一力主持的，除了我校，其他学校可能不需要普通人老师。”
林肆微微一笑，“嗯，我知道，但我朋友帮我打听了，如果我自带异能者生源跳槽的话，他们没有拒绝的理由。”
听到自带生源这个词，陈年的眉毛狠狠抽了一下。
哪来的生源？那肯定是挖a校的墙脚咯。
从任务报告来看，说她是姜泽的救命恩人不为过，林肆挖走姜泽是很可能的。还有王言，还有跟姜泽关系好的其他同学……
其他学校怕普通人带来的麻烦，但林肆在a校能获得认同的基本盘，在其他地方又有何不可？
当然，这就是这么一说。陈年明白林肆的意思，她的真实意图不是跳槽，而是摆明筹码，告诉他：老头子，该涨价了。
林肆的笑容灿烂。
能不能正校风，她还不确定，但她可以先正一正这职场之风。：，，
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他还是老老实实地在改建滑梯这一提议书上签下了自己的名字。
姜泽无比真诚地希望：以后教务中心千万要多听听林肆的意见，绝对不能因为林肆是个普通人就忽略。如果不让她如愿，搞不好会有更多学生倒霉的！
他严重怀疑,这次没有他坐上轮椅,也会有其他同学。
为啥会有这种怀疑？因为林肆的提议书早就准备好,就等冤大头签名了。
他也得给同学们提个醒儿。
但转念一想,其他同学倒霉，跟他有什么关系？关系就是可以让他看更多的好戏。
姜泽的心态瞬间就放平了。
除了这种提议书，姜泽需要认真写的是本次的值夜记录。
姜泽的表情凝重，看起来就像一个对着八百字作文头秃的学生。
林肆拍了拍他的肩膀，“所以说,不管异能力怎么样,基础文化水平还是要提高啊。”
姜泽额角冒出了青筋,“我不是没文化！我是在想怎么写！”
可恶，这家伙语气随意,每次都好像“我就随口一说，你别放在心上”,但总能精准地气死个人。
姜泽脑壳痛，再被气几次，他觉得自己都要对透支精神力带来的头痛产生免疫了。
他像是会为文书报告头秃的人吗？
好吧,有一点点是。报告书有各种规范，要求不是一般的高,麻烦得很。当然,这回他主要感到棘手的不是报告书本身，而是他要写的内容。
无论是遇到怪物化的异能者、受伤的灾难级怪物，还是林肆给他提供的帮助，都是很不寻常的情况。
他知道他这份报告很可能会引起轩然大波,所以他更得好好写。得让林肆之流意识到，他姜泽的语文素养是相当不错的！
只是在写报告的间隙，姜泽抬起头，就看到了林肆雄赳赳气昂昂离开校医院的背影。
这家伙走个路而已，至于这么像英勇就义吗？姜泽在心中吐槽了一句，点击提交报告。
他这种未出社会的小萌新不懂的是，林肆那叫做讨薪打工人的气势。
是的，林肆准备按照原定计划，去堵校长。
她穿过办公楼的长长走廊，还没走到校长室，就看到了被两位教务老师簇拥着的老人。两人像是正在对他进行工作汇报的样子。
都说大难不死必有后福，这福气不就来了么？
入职后从未见过的陈校长，总算让她给逮着了！
林肆的眼睛顿时一亮，飞奔过去，“陈校长，我要辞职！”
这回她必须得跟这只老狐狸好好谈一谈。
林肆吊着的那条胳膊相当显眼，让陈年脸色狂变，忍不住看向旁边的教务老师，“这就是你说的她适应得很好？”
其实在林肆过来前，陈年就在跟教务老师聊林肆的情况。
陈年虽然小小地坑了林肆一下，但绝对不是心虚不见她。坑新员工，哦不，他的意思是，教育新人老师这种事，有什么好心虚的？
他确实有事暂时不在学校，回来之后，当然得了解一下新老师的情况。
这回，教务老师的反应让陈年十分欣慰。
以前，他们都会劝阻他打消这个念头，话里话外都是跟普通老师相处不太融洽的意思，还有学生也适应不了这样的老师。再加上普通人老师也受够了学校氛围。
就算陈校长有心挽留，人家也是要走的。
但这回，情况却有了很大的变化，“呃，林老师的性格和脾气，确实挺不错的。”
“校长，如果你一定要安排一个普通人在学校，那她这个人，我就暂时不反对了。她是个好老师。但我对这个计划本身不看好。”有个教务老师的态度要谨慎很多。
光是如此，就已经让陈年大感惊奇，“这期间发生了什么？怎么会让你们有这么大的转变？”
过程说出来有些不好听，搞得好像他们学校是龙潭虎穴一样。
教务老师只好言简意赅地阐述，“虽然学生们皮了一点，有时候做事不知分寸，但林老师还是恪守着老师的品德与职责。”
陈校长的脸色有点不太好看，就算教务老师用的是春秋笔法，那些小兔崽子会用什么手段，他还能不知道吗？
林肆又不是第一个进来的普通人老师，她的前任们怎么跑路的，他可是一清二楚。
再想想报告上显示的林肆的性格，陈年感觉大概明白了真相：小林老师被欺负，但最后还是选择了原谅与隐忍。
这是多么价廉物美的员工！
但员工的身体状况肯定还是得关心一下的，陈校长沉声问，“那她现在怎么样了？是在校医院吗？我过去探望一下她。不管怎样，都不该让学生越过那条线！真是越来越过分了！”
说到这个问题，两位教务老师迟疑了。
因为他们回想了一下，发现林肆进学校之后，运气好的不行，最后受伤的都不是她。可最后获得认可的，也是她。
感觉哪里怪怪的。
但他们的迟疑却给了陈年不好的联想，“……是几级伤残？你们说，我承受得住。”
这让两位老师连忙澄清，“没有没有。一直以来有惊无险。连碰上差点失控的学生，她都没出事。”
陈年差点一口气没有喘上来，“她连差点失控的学生都碰上了？不是，这么重要的事情，你们怎么不早点报告？”
“因为都是林老师的事情，所以准备一起汇报了，但刚刚就被你打断了。”
教务老师小声叨叨，又强调，“警卫们也已经认同了林老师，他们不会让学生乱来的，总的来说，她的人身安全是可以得到保证的。”
陈年一时感慨万千。
果然，真诚与善良就是为人处事的绝招啊。那些隔阂与偏见还是得由爱来感化。
林肆能做到这一步很不容易，他的计划，也终于有了一点进展。
可就在这种时候，绷带快要缠到肩膀上的林肆狂奔而来，还喊着要辞职，跟他们说的完全不一样好吗！
陈校长目光幽幽地看着两位教务老师，像是在说：糊弄，你们接着糊弄。
“我这个校长，要被架空了啊！”陈校长慨然一叹。
这些家伙，怕是知道他没办法对这个计划死心，用了另一招对付他：对林肆威逼利诱、限制人身自由，然后扭头告诉他这个老师可以。这样不会有其他普通人老师入校，他们的日常也不会被林老师的影响。
这两位教务老师也懵了，语无伦次道：“不不不，我们绝对没有那个意思。我们不知道林老师受伤了。”
最好别让他们知道是哪个小兔崽子在拆台！
总之，林肆总算获得了与大忙人校长面谈的机会。
陈校长的语气跟之前在电话里一样和蔼，“林老师，你辛苦了。不过不用跑那么急，我又不会跑。咱们先进去，有什么事情慢慢说。”
没过一会儿，林肆就喝上了陈校长亲手沏的茶。
可惜她旁边的两位教务老师就没这个待遇了。
林肆有点不好意思，但陈校长笑眯眯地说：“我们之前刚喝过，他们不渴。而且照顾伤员是我们学校的传统美德。”
教务老师能说什么呢？只能笑着应和陈校长的话了。
“对了，林老师，你这手是哪个学生伤的吗？”
“是姜泽同学的异能力。但你们别误会，这次真不是他的错……”
林肆这回是真准备将情况解释清楚的，奈何这些学生前科太多，她话说到一半就被打断了，“林老师，你不用说了，我们都懂的。”
一位校长、两位教务老师默默将这个名字记小本本。
林肆：这时候她是该说你们都不懂，还是该说这是一种因果报应呢？
陈校长却已经将话题的主动权掌握过去，“林老师，我知道这段时间你辛苦了。咱们来聊聊你遇到的一些问题？能解决的，我肯定给你解决。”
然后，他语重心长地说，“在你入职前，我就告诉过你，这是一份很有挑战的工作。我相信你本质上是一个有着坚韧品质的人，所以才会接下这份挑战。”
“新人嘛，其实不管你去什么学校，做什么工作，或多或少都会遇到一些问题的。但我们不能想着遇事就逃避，这样你永远适应不了职场，履历也会越来越难看，对吧？”
怎么说呢，林肆之前对陈校长的滤镜是很厚的。
因为那一份录用通知，很可能改变了她的人生轨迹。所以她下意识将他定位成了宽厚、仁慈、智慧的长者，他说的话也是用善意去解读。
不过等林肆发现自己是被忽悠了之后，再听他讲话，已经没有滤镜了，自然是听得内心毫无波澜，甚至有点想笑。
要说陈校长的恶意吧，那肯定是没有的。但老狐狸就是老狐狸，他想继续用话术说服林肆给他卖命：
先把问题描述得小一点、轻一点，再强调培养林肆解决问题的能力。
这不，问题就从学校上，转移到林肆个人身上了。
陈校长这个敦厚长者的人设塑造得还挺成功，他不是说了嘛，会一起帮林肆解决问题。
你去别的职场瞅瞅，能遇到这么好的领导吗？
多管齐下，刚毕业的小萌新不得让他忽悠得一愣一愣的。
没错，陈校长就是想把林肆留下。
普通人老师也不是特别难招，问题是，能留下来的普通人老师很难招。他好不容易在她身上看到了一丝曙光，不想轻易放人离开。
可惜，他面对的是有备而来的林肆。
林肆露出一个新人特有的腼腆笑容，“陈校长，既然您都这么说了，那我就直说了，这个问题就是您可以帮忙解决的。”
“我想要拥有异能高校导师拥有的所有权限，无论是校内设施的使用，还是出城权限。对导师们开放的所有信息，也要对我开放。”
陈年以为林肆提的，是让他教训一下那些学生，却没想到她直接要的是这个。
陈校长略一沉吟，才说：“林老师，其实不是学校想要区别对待。而是有些权限本身与能力挂钩，与责任对应。权限不一定能帮助你在学生们面前立威。如果你想在学生们面确立权威的话，我们可以一起想别的办法。”
说着，陈年瞅了两个光顾着刷手机的教务老师一眼，提醒道：“两位老师，你们说，是不是我说的这个道理？”
这俩在干啥？没看到他现在正需要人应和两句么？
当着他的面刷手机刷得那么入迷……学校的风气就是这样坏掉的啊！
陈校长再次在心中肯定：必须把林肆留下来！
上梁不正下梁歪，学校里自恃有能力所以性格千奇百怪的导师太多了，正需要林肆这种正道之光来将校风拉回来。
只是这一回，就算得了陈年的提醒，两位老师也没有捧哏，而是表情严肃且微妙地将某份文件发给了他，“校长，这份文件您一定要看。”
没错，他们已经收到了姜泽的任务报告书的抄录版，哪里还顾得上职场礼仪？
陈年本来想说现在最重要的就是林老师的事情，但还是顺手打开了他们发来的文件，然后，他表情开始崩掉……
只有林肆还记得刚才的话题，“陈校长，不好意思，我不是想在学生面前树立权威，但我需要那些权限。”
听着林肆的温声细语，陈年恍恍惚惚地抬起头，试图将面前这张新嫩脸与报告书上的写的人对应起来。
如果林肆就是这份报告书中描述的狠人，那她当然不需要陈校长等人帮她树立权威！
“林老师，你跟姜泽同学一起出城了？”
“是的，陈校长，刚才我想说的就是这件事。虽然我的手是被他的异能力所伤，但当时是为了对付怪物，没有更好的选择了。”
林肆一脸诚恳，“当然，校长我懂的，遇事不能老抱怨环境，得提升我自己的问题解决能力对吧？”
陈年老脸一红，感觉有被内涵到。
嗯，刚才他就是在用这套说辞对付林肆来着。
“咳咳，林老师，你看你在咱们学校适应得还不错，怎么还想着要辞职？”陈校长的语气带着郑重。
“哦，我可能表达错意思了。我不是想辞职，是想跳槽。”林肆将一沓名片排开，是其他异能高校的联系方式，“其实我对我校还是很有感情的。但我朋友跟我说，感情不能当饭吃，还得看待遇。”
她一副“我也不想的，但听朋友劝，吃饱饭”的模样。
陈年：“……林老师，你可能不知道，聘用普通人老师是我一力主持的，除了我校，其他学校可能不需要普通人老师。”
林肆微微一笑，“嗯，我知道，但我朋友帮我打听了，如果我自带异能者生源跳槽的话，他们没有拒绝的理由。”
听到自带生源这个词，陈年的眉毛狠狠抽了一下。
哪来的生源？那肯定是挖a校的墙脚咯。
从任务报告来看，说她是姜泽的救命恩人不为过，林肆挖走姜泽是很可能的。还有王言，还有跟姜泽关系好的其他同学……
其他学校怕普通人带来的麻烦，但林肆在a校能获得认同的基本盘，在其他地方又有何不可？
当然，这就是这么一说。陈年明白林肆的意思，她的真实意图不是跳槽，而是摆明筹码，告诉他：老头子，该涨价了。
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