第43章 劝学
刘哲一脸懵比。
其实办公学这件事情，他一直都在计划中，但没想到，竟然遭到了方铭渊的反对。
“司马，这是为何？”
刘哲有些不明白。
方铭渊长身而起，抱拳苦笑道：“殿下，铭渊知殿下，一心为民，普及教育，殿下胸襟，让铭渊万分钦佩……”
“然而……”
他深深吸了口气：“殿下，江州初定，铭渊认为，暂时不宜大动啊。”
刘哲嗤笑：“公学，又怎是大动？”
他知道，这次他动了黄家，黄兴，黄兆祥，一众人等，当街砍头。已经很大程度上，触动到了那些望族贵族的神经。
虽说如今只有一个柳家，可以拿得出手，但是这个社会的结构中，还是不缺一些豪门，地主的。
这没办法。
有平民，就有贵族，刘哲是杀不尽的。
而事实上，这些贵族，其实一直以来，才是大炎王朝的中流砥柱，社会精英阶层。
想到这里，刘哲突然浑身一震，眉头微皱：“司马的意思是，那些望族，并不想让教育普及？”
方铭渊苦笑点头。
刘哲深深吸了口气。
这才知道这方铭渊是什么意思。愚民统治。事实上，但凡是封建王朝，为了统治的稳固，他们最希望使用的统治办法，就是愚民。
简单点说，就是他们喜欢把教育资源，只掌控在他们这些精英阶层手中。
只有如此，才能保证他们的地位稳固！
农民读书干什么，好好种地不好吗？
用一句扎心的话来说，封建王朝的那些皇帝贵族，恨不得希望百姓就是一群猪狗！猪狗，有必要识字吗？
让他们知道世界有多大，让他们知道，人性应该如何。让他们知道，其实人和人都一样，贵族和贱民差球不多。
他们不得造反吗？
所以，自古以来，历朝历代，对教育这个领域，都是严格把控的。从之前的举孝廉制度，就能看得出来。只有这些贵族希望可以当官的，才可以当官。哪怕是后来的科举制度，其实也充满着各种各样的不公平----寒门学子，又能有多少？
在不劳作，就会而死的时代，谁会真的通过读书改变命运？
刘哲想到这里，眼神森然：“司马的意思是，若孤要办公学，那些望族不会同意？”
方铭渊叹道：“殿下可以一试。”
“好！”
刘哲还不信了，他必须要把这件事情做成！他深知，科学知识，才是第一生产力，领地若想发展，必须普及教育。
反正现在他也不缺钱，回到府中，马上就开始操持此事。
一道政令，再次发出。
全城哗然。
殿下要办公学？
……
柳家。
柳洪得到这个消息，登时坐不住了，脸色微沉：“这个燕王殿下，究竟想做什么！”
柳达志也一脸郁闷：“父亲，这殿下，好像对我们这些望族，是有着深深的忌惮的啊。”
柳洪想了片刻：“大概是与之前我们对他的态度有关。但不论如何，也不至于办公学来报复我们啊！”
“父亲，这可怎么办？”
柳达志急了。
殿下这不是在挑战大炎王朝的教育系统吗？看看这大炎王朝几十个州，哪里有这么干的！办公学，免费读书？
于是那些贱民，也可以走上精英阶层？这是这些望族所不允许的！
柳洪冷冷笑道：“我看这殿下，最近是有点不知天高地厚了！办学此事，兹事体大，岂是他一句话就能做到的？等着看笑话吧！”
……
果不其然。
正如方铭渊所说。
刘哲一道政令，办理免费公学，促进平民的教育政令，虽然引起轩然大波，很多百姓奔走相告----然而，此事却遭到了江州学子的强烈反对。
让刘哲惊讶的是，不仅仅是那些富家学子反对，就连寒门学子，竟然也反对这事。
“殿下，万万不可啊！”
“免费公学，岂不是要饿死我们这些教书先生？”
“是啊！殿下，万般皆下品惟有读书高！若那些贱民都可以读书，读书人的风骨何存？”
“读书人的尊严何在！”
政令刚刚发出，竟然不少学子，纷纷联袂而来，在王府门口，群情激奋。
只是他们这些理由，却让刘哲听得目瞪口呆。
这些人，还要点脸吗？
合着只有你们可以读书，别人就不能读。因为让那些农民的孩子读书，就让你们没有任何优越感了？
更让他可气的是，很多寒门学子，竟然也是这种想法！他们的心理活动，大概是这样的。我辛辛苦苦读了这么多年书，终于要熬出头了，为此家里不知道举了多少债，累死多少人。结果我还没享受读书带来的特权，你们就可以免费读书了？
不可以！
人的劣根性，在这个时候，展现得淋漓尽致。
刘哲和方铭渊走出来，看着这群私塾先生，各种学子，冷冷喝道：“此事尚在筹建之中，汝等反应如此激烈，究竟为何？”
一老头怦然一声跪在地上，痛哭流涕：“殿下，万万不可以！”
“老夫读书三十余载，深知读书品自高！岂能，岂能容忍贱民染指！如此一来，社会阶层何以，官身白身何分啊！”
“殿下，人人都来读书，农田谁耕？”
“江州必乱啊！”
其他人也跟着附和。
“放你的狗屁！”
刘哲气得够呛，冷冷道：“孤看你这老头，三十多年的书，都读到茅坑里去了！孤这郎朗江州，识字之人，不过千余，汝等看那帝京，妇孺皆识字，引天下人艳羡。孰优孰劣，高下立判！”
众人微惊。
刘哲继续冷笑：“荀子当年有文劝学，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也！”
“君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害者以持养之。使目非是无欲见也，使耳非是无欲闻也，使口非是无欲言也，使心非是无欲虑也。及至其致好之也，目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。”
“生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。能定能应，夫是之谓成人。天见其明，地见其光，君子贵其全也。”
“若孤这江州，人人都学，人人劳作，人人皆君子，人人皆学子，江州，何愁不富？”
刘哲说得铿锵有力。
全场，鸦雀无声。
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其实办公学这件事情，他一直都在计划中，但没想到，竟然遭到了方铭渊的反对。
“司马，这是为何？”
刘哲有些不明白。
方铭渊长身而起，抱拳苦笑道：“殿下，铭渊知殿下，一心为民，普及教育，殿下胸襟，让铭渊万分钦佩……”
“然而……”
他深深吸了口气：“殿下，江州初定，铭渊认为，暂时不宜大动啊。”
刘哲嗤笑：“公学，又怎是大动？”
他知道，这次他动了黄家，黄兴，黄兆祥，一众人等，当街砍头。已经很大程度上，触动到了那些望族贵族的神经。
虽说如今只有一个柳家，可以拿得出手，但是这个社会的结构中，还是不缺一些豪门，地主的。
这没办法。
有平民，就有贵族，刘哲是杀不尽的。
而事实上，这些贵族，其实一直以来，才是大炎王朝的中流砥柱，社会精英阶层。
想到这里，刘哲突然浑身一震，眉头微皱：“司马的意思是，那些望族，并不想让教育普及？”
方铭渊苦笑点头。
刘哲深深吸了口气。
这才知道这方铭渊是什么意思。愚民统治。事实上，但凡是封建王朝，为了统治的稳固，他们最希望使用的统治办法，就是愚民。
简单点说，就是他们喜欢把教育资源，只掌控在他们这些精英阶层手中。
只有如此，才能保证他们的地位稳固！
农民读书干什么，好好种地不好吗？
用一句扎心的话来说，封建王朝的那些皇帝贵族，恨不得希望百姓就是一群猪狗！猪狗，有必要识字吗？
让他们知道世界有多大，让他们知道，人性应该如何。让他们知道，其实人和人都一样，贵族和贱民差球不多。
他们不得造反吗？
所以，自古以来，历朝历代，对教育这个领域，都是严格把控的。从之前的举孝廉制度，就能看得出来。只有这些贵族希望可以当官的，才可以当官。哪怕是后来的科举制度，其实也充满着各种各样的不公平----寒门学子，又能有多少？
在不劳作，就会而死的时代，谁会真的通过读书改变命运？
刘哲想到这里，眼神森然：“司马的意思是，若孤要办公学，那些望族不会同意？”
方铭渊叹道：“殿下可以一试。”
“好！”
刘哲还不信了，他必须要把这件事情做成！他深知，科学知识，才是第一生产力，领地若想发展，必须普及教育。
反正现在他也不缺钱，回到府中，马上就开始操持此事。
一道政令，再次发出。
全城哗然。
殿下要办公学？
……
柳家。
柳洪得到这个消息，登时坐不住了，脸色微沉：“这个燕王殿下，究竟想做什么！”
柳达志也一脸郁闷：“父亲，这殿下，好像对我们这些望族，是有着深深的忌惮的啊。”
柳洪想了片刻：“大概是与之前我们对他的态度有关。但不论如何，也不至于办公学来报复我们啊！”
“父亲，这可怎么办？”
柳达志急了。
殿下这不是在挑战大炎王朝的教育系统吗？看看这大炎王朝几十个州，哪里有这么干的！办公学，免费读书？
于是那些贱民，也可以走上精英阶层？这是这些望族所不允许的！
柳洪冷冷笑道：“我看这殿下，最近是有点不知天高地厚了！办学此事，兹事体大，岂是他一句话就能做到的？等着看笑话吧！”
……
果不其然。
正如方铭渊所说。
刘哲一道政令，办理免费公学，促进平民的教育政令，虽然引起轩然大波，很多百姓奔走相告----然而，此事却遭到了江州学子的强烈反对。
让刘哲惊讶的是，不仅仅是那些富家学子反对，就连寒门学子，竟然也反对这事。
“殿下，万万不可啊！”
“免费公学，岂不是要饿死我们这些教书先生？”
“是啊！殿下，万般皆下品惟有读书高！若那些贱民都可以读书，读书人的风骨何存？”
“读书人的尊严何在！”
政令刚刚发出，竟然不少学子，纷纷联袂而来，在王府门口，群情激奋。
只是他们这些理由，却让刘哲听得目瞪口呆。
这些人，还要点脸吗？
合着只有你们可以读书，别人就不能读。因为让那些农民的孩子读书，就让你们没有任何优越感了？
更让他可气的是，很多寒门学子，竟然也是这种想法！他们的心理活动，大概是这样的。我辛辛苦苦读了这么多年书，终于要熬出头了，为此家里不知道举了多少债，累死多少人。结果我还没享受读书带来的特权，你们就可以免费读书了？
不可以！
人的劣根性，在这个时候，展现得淋漓尽致。
刘哲和方铭渊走出来，看着这群私塾先生，各种学子，冷冷喝道：“此事尚在筹建之中，汝等反应如此激烈，究竟为何？”
一老头怦然一声跪在地上，痛哭流涕：“殿下，万万不可以！”
“老夫读书三十余载，深知读书品自高！岂能，岂能容忍贱民染指！如此一来，社会阶层何以，官身白身何分啊！”
“殿下，人人都来读书，农田谁耕？”
“江州必乱啊！”
其他人也跟着附和。
“放你的狗屁！”
刘哲气得够呛，冷冷道：“孤看你这老头，三十多年的书，都读到茅坑里去了！孤这郎朗江州，识字之人，不过千余，汝等看那帝京，妇孺皆识字，引天下人艳羡。孰优孰劣，高下立判！”
众人微惊。
刘哲继续冷笑：“荀子当年有文劝学，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也！”
“君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害者以持养之。使目非是无欲见也，使耳非是无欲闻也，使口非是无欲言也，使心非是无欲虑也。及至其致好之也，目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。”
“生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。能定能应，夫是之谓成人。天见其明，地见其光，君子贵其全也。”
“若孤这江州，人人都学，人人劳作，人人皆君子，人人皆学子，江州，何愁不富？”
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